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      互學互鑒促提升 同心同德話成長——合肥體育運動學校舉行班主任交流會

      發布日期:2023-12-07 瀏覽次數:9396

      為進一步加強班主任隊伍建設,切實發揮校班主任在學生養成教育和班級管理工作中的重要作用,及時總結和推廣班級管理先進經驗,12月6日下午,合肥體育運動學校于心理健康教室舉行班主任學期工作交流會,中專部和初中部共20位班主任參會。交流會由教務處主任陳雪芬主持,陳燕副校長出席并參與本次交流會。

      會議第一項,由初中部班主任代表阮晴靜老師分享經驗。阮老師認為作為一名班主任,一是要有仁愛之心,要從學生的角度出發,關心關愛學生;二是要發現學生身上的閃光點,哪怕學生只有一點點進步,也要及時發現并表揚學生,從而促進學生向上向好;三是在合理區別對待的同時,公平對待每一位學生,用不同但具有適用性的方式與學生溝通,并幫助學生。阮老師強調,學生的全面發展離不開家長的參與,應多與家長有效溝通,家校密切合作,共同培育學生。

          會議第二項,由中專部班主任代表葉劍老師分享經驗。葉老師提到,良好的班風需要班主任與學生共同塑造。班主任要設置班級管理的大目標,再將大目標細化成各個小目標,逐一完成。除此之外,在班級管理中,班主任要主動付出,除了掌握學生的基本情況,還要多在班級管理中多花心思,形成自己的管理方法,因材施教。葉老師最后寄語,作為班主任,我們都要以干一行、愛一行、敬一行的精神和態度去積極做好班級事務的管理。

       

      會議第三項,班主任交流座談。陸海老師作為新任班主任提出了工作遇到的一些難題,其他班主任們熱情討論,認真回答,為陸海老師提供了多樣的解決方法。董志老師也分享了他的班主任工作經驗。董老師指出,作為班主任,要以長遠的眼光看待學生的發展,要制定以三年為跨度的階段性規劃,幫助學生找到合適的發展路線,引領學生的成長。

       

      最后,陳燕副校長對這次交流會作了總結。首先,班主任工作要有計劃,不同的班主任工作階段有不同的工作重點,各位班主任在工作中要循序漸進,各個擊破,完成目標;其次,要針對中專部和初中部學生不同的年齡特點和性格特點進行教育。對于初中部的學生來說,要進行養成教育,在初中階段幫助學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,而對于中專部的學生來說,要適時對學生進行就業指導,幫助學生更好地實現就業;最后,在班級事務管理中要對各項工作進行分類,從事務的輕重緩急、活動內容等多維度梳理班主任工作,明確工作清單。

      本次班主任交流會為各位班主任搭建了互相交流的平臺,推廣班級管理先進經驗,實現好方法、好經驗互通共享,切實提升班主任的專業素養和管理水平。今后我校將不斷探索班主任隊伍建設的方法、途徑,不斷提高班主任班級管理水平,耕心勤思,精進篤行,為學生成長、成才提供更強大的助力!

       

      2023年12月7日

      編輯:金寧 審核:陳夏雨


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